국교위, 2032년 대입 대변혁 예고… AI 서술형 평가 시대, 문해력 강화 전략은?

국가교육위원회가 2032년 또는 2033년 대입 시행을 목표로 인공지능(AI) 시대를 반영한 새로운 대입 개편안을 준비하고 있으며, 오는 10월에는 2~3개의 시안을 발표할 예정이다. 이번 개편의 핵심은 AI를 활용한 수능 서논술형 평가 도입, 고교 내신 절대평가 전환, 그리고 수시·정시 통합 등이다. 이러한 변화는 단순 암기식 평가에서 벗어나 학생들의 사고력과 문제 해결 능력을 중요하게 평가하겠다는 교육 당국의 의지가 담겨 있으며, 특히 수험생들에게 논술 및 문해력 향상이라는 새로운 도전 과제를 제시하고 있다.

점점 더 중요해지는 AI 시대의 문해력
이광호 국가교육위원회 상임위원은 최근 토론회에서 현재의 입시 방식이 정해진 시간 안에 정답을 빨리 찾는 데 중점을 두어 왔음을 지적하며, AI 시대에는 이러한 평가 방식의 의미를 근본적으로 재고해야 한다고 강조했다. 실제로 AI는 이미 상당수 영역에서 수능 1등급 수준의 성능을 보이며, 머지않아 만점에 도달할 가능성도 점쳐진다. 이러한 배경 속에서 학생들이 AI가 할 수 없는 비판적 사고, 창의적 문제 해결, 그리고 복합적인 정보 처리 능력을 갖추는 것이 더욱 중요해지고 있다. 특히, 서술형 및 논술형 평가는 단순히 지식을 나열하는 것을 넘어, 자신의 생각을 논리적으로 구성하고 설득력 있게 전달하는 능력을 요구하므로, 미래 사회가 요구하는 핵심 역량인 문해력과 직결된다.

대입 개편의 핵심: AI 활용 서술형 평가
국교위의 대입 개편 시안에는 AI를 활용한 수능 서논술형 평가가 포함될 것으로 예상된다. 이는 고교학점제에 따른 내신 절대평가와 더불어 대입 전형의 큰 축을 변화시킬 요소로 꼽힌다. 서술형 평가는 단답형이나 객관식으로는 측정하기 어려운 학생들의 깊이 있는 이해와 사고 과정을 파악하는 데 효과적이다. AI 기술을 접목함으로써 더욱 객관적이고 공정한 평가가 가능해질 것이라는 기대도 나온다. 그러나 수험생 입장에서는 단순 암기 위주의 학습에서 벗어나, 개념을 정확히 이해하고 이를 바탕으로 자신의 의견을 개진하는 연습이 필수적이다. 긴 호흡의 글을 읽고 핵심을 파악하며, 복잡한 지문을 분석하여 논리적 결론을 도출하는 능력, 즉 문해력이 절대적으로 요구된다.

논술 및 문해력 향상을 위한 실질적 전략
다가오는 대입 변화에 대비하여 수험생들은 이제부터라도 논술 및 문해력 향상에 초점을 맞춘 학습 전략을 세워야 한다. 우선, 다양한 분야의 심화 독서를 통해 배경지식을 넓히고, 비판적으로 사고하는 훈련을 해야 한다. 신문 기사나 시사 잡지를 읽으며 사회 현상에 대한 자신만의 관점을 형성하는 것도 좋은 방법이다. 둘째, 논리적 글쓰기 연습을 꾸준히 해야 한다. 주어진 주제에 대해 서론-본론-결론의 형식을 갖춰 자신의 주장을 명확히 제시하고, 이를 뒷받침하는 근거를 제시하는 연습이 중요하다. 학교 수업이나 논술 학원에서 제공하는 첨삭 지도를 적극 활용하여 자신의 글쓰기 습관을 개선해 나가는 것이 필요하다. 셋째, 토론 및 발표 활동에 적극적으로 참여하여 자신의 생각을 말로 표현하고 타인의 의견을 경청하는 연습을 하는 것도 문해력과 논리력 향상에 큰 도움이 된다. 이는 비단 대입뿐만 아니라 대학 진학 후에도 필요한 핵심 역량이다.

향후 교육 현장의 변화와 과제
국교위의 이번 대입 개편은 단순한 입시 제도의 변화를 넘어, AI 시대에 맞는 교육 패러다임의 전환을 의미한다. 학교 교육 역시 분과 학문의 지식 전달을 넘어, 학생들이 탐구하고 질문하며 협력하는 방식으로 변화해야 할 것이다. 교사들은 학생들이 스스로 학습하고 비판적인 사고능력을 기를 수 있도록 돕는 조력자의 역할을 더욱 강화해야 한다. 궁극적으로 이번 대입 개편은 학생들이 단순히 정답을 맞히는 것을 넘어, 급변하는 사회에 유연하게 대처하고 새로운 가치를 창출할 수 있는 인재로 성장할 수 있도록 지원하는 초석이 될 것으로 기대된다.