2029 대입, 정시 40% 기조 유지 확정…학부모의 현명한 대응 전략은?

최근 발표된 '2029학년도 대학입학전형기본사항'에 따르면, 대학가의 '정시 40% 폐지' 요구에도 불구하고 해당 정책 기조는 유지되는 것으로 확인되었습니다. 한국대학교육협의회(대교협)를 통해 발표된 이번 기본사항은 교육부의 사실상 가이드라인으로 해석되며, 교육 현장의 비판과 우려에도 불구하고 정시 확대 정책을 지속하겠다는 의지를 내비쳤습니다. 이는 대학 교육의 안정성 저하, N수생 및 사교육 확대 등 현장의 지적을 묵살한 결정으로 평가됩니다.

교육당국의 정시 40% 유지 기조, 그 배경과 우려
교육당국은 '2019년 대입제도 공정성 강화방안'을 통해 서울 주요 16개 대학에 정시 수능위주전형 40% 이상 선발을 사실상 강제해왔습니다. 대학들은 중도이탈률과 학업성취도 자료를 공동으로 분석하며 정시 확대의 부작용을 입증하려 했으나, 정책 결정권은 교육부에 있었습니다. 교육계에서는 정시 40%가 고교 교육과정의 충실한 이수보다는 단 한 번의 수능 시험 결과에 치중하게 만들어 고교학점제의 취지와 충돌한다는 비판이 제기됩니다. 또한, N수생과 반수생 증가, 사교육 시장 과열, 그리고 이로 인한 대학 내 중도이탈률 상승과 학업 안정성 저하 등의 문제점이 지속적으로 지적되어 왔습니다.

대학의 전형 설계 자율성, 여전히 제한적
이번 기본사항 발표에서는 대학의 전형 설계 자율성 역시 크게 확대되지 않은 것으로 나타났습니다. 수시 4개, 정시 2개 등 최대 6개의 전형방법 수 제한은 그대로 유지되었으며, 논술 등 대학별 고사는 가급적 시행하지 않도록 권장하는 기존 기조가 이어졌습니다. 지난해 일부 대학에 한해 정시 수능위주전형 비율을 30%까지 낮출 수 있도록 허용한 사례가 있어 자율성 확대에 대한 기대감이 있었지만, 이번에는 이러한 논의조차 확대되지 않았습니다. 이는 대학이 모집단위별 특성과 인재상에 맞춰 다양한 평가 방식을 설계하는 데 여전히 제약으로 작용할 수 있음을 시사합니다.

일부 수험생 편의 개선, 하지만 본질적 문제는 미해결
긍정적인 변화도 일부 있었습니다. 소규모 학교나 농산어촌 학교 학생의 경우, 학교에 개설되지 않은 과목을 온라인학교 또는 공동교육과정을 통해 수강한 노력을 대학이 평가에서 고려하도록 권장했습니다. 또한, 원서접수 중 전산장애로 인한 서류 미제출 수험생 구제 방안이 신설되었고, 농어촌학생 특별전형의 거주요건도 일부 완화되었습니다. 이는 수험생의 예측 가능성과 편의를 높이기 위한 조치로 풀이됩니다. 그러나 이러한 부분적 개선에도 불구하고, 정시 40% 유지와 대학 자율성 제한이라는 본질적인 문제는 여전히 해결되지 않아 교육 현장과 학부모의 혼란이 지속될 전망입니다.

학부모와 수험생의 대응 전략
정시 40% 기조가 유지됨에 따라 학부모와 수험생은 변화된 입시 환경에 맞춰 전략적인 준비가 필요합니다.

1. 수능 대비의 중요성: 정시 비중이 큰 대학을 목표로 한다면, 수능 성적의 중요성이 더욱 커집니다. 고등학교 1학년 때부터 과목별 기초를 탄탄히 다지고, 꾸준한 학습 계획을 세워 수능 대비에 만전을 기해야 합니다. 특히 취약 과목 보완에 집중하는 것이 중요합니다.
2. 교과 외 활동 및 탐구 역량 강화: 고교학점제는 학생의 진로와 적성에 따른 과목 선택과 탐구 활동을 강조합니다. 정시 확대 기조 속에서도 학생부의 교과 이수 현황 및 세부능력특기사항 등은 여전히 수시 전형에서 중요한 평가 요소로 작용합니다. 따라서 단순히 교과 성적에만 매몰되지 않고, 자신의 진로 희망과 연계된 과목을 적극적으로 선택하고 심화 탐구 활동에 참여하여 역량을 키우는 노력이 필요합니다.
3. 다양한 전형에 대한 이해: 수시 전형에서는 학생부위주전형(교과, 종합), 논술위주전형 등이 운영됩니다. 정시 40% 기조에도 불구하고 수시 전형의 비중 또한 상당합니다. 각 대학 및 모집단위별 전형 방법을 면밀히 분석하고, 자신에게 가장 유리한 전형을 선택하여 맞춤형 준비를 해야 합니다.
4. 정보 수집 및 전문가 상담: 변화하는 입시 환경에 대한 정확한 정보는 성공적인 대입의 필수 조건입니다. 교육부, 대교협, 각 대학의 입학처 홈페이지 등을 통해 최신 대입 정보를 지속적으로 확인하고, 필요하다면 입시 전문가와 상담하여 개인별 맞춤 전략을 수립하는 것이 현명합니다.

정시 40% 기조 유지라는 불변의 흐름 속에서 학부모와 수험생들은 무조건적인 수능 올인보다는, 수능 대비와 함께 고교학점제 취지에 맞는 학교생활을 충실히 이행하는 균형 잡힌 전략을 통해 다가오는 2029학년도 대입을 현명하게 헤쳐나가야 할 것입니다.